《主題班會(huì)走進(jìn)高三ppt課件.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、走進(jìn)高三，走近大學(xué)合理定位明確目標(biāo)堅(jiān)定信念注重落實(shí)33級(jí)主題班會(huì)迎接高三高考，我們已經(jīng)有了良好的開端我們意氣風(fēng)發(fā)的參加了進(jìn)入高三簽名儀式；我們深知“高三我要全力以赴”；學(xué)業(yè)水平考試我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)；暑假統(tǒng)考磨練了我們的意志，激發(fā)了我們的斗志；暑假里級(jí)部制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們也努力的完成了（個(gè)別的除外）；奧運(yùn)會(huì)上的佳績(jī)，鼓舞了我們學(xué)習(xí)的熱情今天，我們信心百倍的進(jìn)入學(xué)校，走進(jìn)高三，每個(gè)人都洋溢著青春的氣息和不屈的斗志，這就預(yù)示著我們走“近”了大學(xué)。高考是什么？你為什么要參加高考？溫馨提醒：今天距2017年高考還有279天高考是一種機(jī)

2、遇，也是一種選擇，更是人生的一大抉擇。每年，18歲這一年齡，山東有一百二十萬(wàn)左右的同齡人，其中有資格或者說(shuō)有機(jī)會(huì)參加高考的只有五十五萬(wàn)左右。選擇高考，就是在人生旅途中，初步確定自己的方向，給自己生命生存與發(fā)展的空間定向和定位。定向，是依據(jù)社會(huì)需求和個(gè)人水平、特長(zhǎng)和愛(ài)好，選定學(xué)校與專業(yè)。定位，則是依照自己的期望和努力，將會(huì)確定在哪個(gè)批次、哪個(gè)區(qū)間錄取。高考的成績(jī)，分?jǐn)?shù)越高，自我選擇和發(fā)展的空間就越寬廣?！@就是現(xiàn)實(shí)，就是高考，也就是競(jìng)爭(zhēng)。如何進(jìn)入高三狀態(tài)一、合理定位,明確目標(biāo)。2016年山東省文理科本科線本科一批文530理537本科二批文

3、474理451藝術(shù)類本科文308理293體育類本科文306理3061.我們的基礎(chǔ)扎實(shí)嗎？2.我們的智商超群?jiǎn)幔?.我們有過(guò)人的背景嗎？4.我們有過(guò)目不忘的記憶嗎？笑傲高考，我們有何資本NO!NO!NO!1.我們還有百分之九十九的汗水2.我們還有拼搏奮進(jìn)的時(shí)間3.我們還有背水一戰(zhàn)的機(jī)會(huì)4.我們還有渴望實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想5.我們還有不認(rèn)輸?shù)木瘛?.那我們還有什么？1.從現(xiàn)在開始，把握好每一分鐘2.一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法3.一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)4.一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍也許過(guò)去你彷徨過(guò)，但現(xiàn)在還不晚?。?！將成就你新的高度！所謂優(yōu)等生，也就是成績(jī)?cè)谝槐揪€以上的考生。

4、所謂中等生，也就是成績(jī)?cè)诙揪€上、一本線下的考生。所謂學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想的學(xué)生，也就是成績(jī)?cè)趯？凭€上、二本線下的考生。認(rèn)識(shí)自我才能合理定位二、超越自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想首先要明確目標(biāo)。目標(biāo)=實(shí)力+潛力實(shí)力是制定高考目標(biāo)的一個(gè)重要參數(shù)。我們不能脫離自己的實(shí)力水平單純地討論一個(gè)北大清華目標(biāo)或是一般本科目標(biāo)是否合理性，對(duì)于不同層次的考生自然應(yīng)該有不同層次的高考目標(biāo)。潛力也是制定高考目標(biāo)當(dāng)中另一個(gè)重要參數(shù)。在確定自己實(shí)力水平基礎(chǔ)上，再把自己的潛力進(jìn)行一個(gè)比較恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)，自己就能夠制定一個(gè)比較科學(xué)合理的高考目標(biāo)。高三的目標(biāo)也是分層分段的，包括：近期目標(biāo)：就是

5、力求在第一輪復(fù)習(xí)備考中全面夯實(shí)基礎(chǔ)，熟練掌握各方面知識(shí)；中期目標(biāo)：就是“高三一模后”如何在專題訓(xùn)練中提升自己的解題能力，深化對(duì)知識(shí)的理解；遠(yuǎn)期目標(biāo)：就是在考前一個(gè)月如何在查缺補(bǔ)漏的基礎(chǔ)上，全面提升解題的綜合能力。高三的目標(biāo)更貫穿于整個(gè)高三過(guò)程中。一天一小目標(biāo)（計(jì)劃）一周一短目標(biāo)（計(jì)劃）一月一長(zhǎng)目標(biāo)（計(jì)劃）一年一終極目標(biāo)（計(jì)劃）小故事浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦

6、？隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?！倍?jiān)定信念，注重落實(shí)很多

7、同學(xué)才升入高三時(shí)雄心勃勃，也很有堂吉柯德式的感覺(jué)（充滿理想，充滿激情，積極主動(dòng)，信心百倍的狀態(tài)），但是沒(méi)過(guò)多久就覺(jué)得身心疲憊，激情退卻。其實(shí)這種所謂的激情，多數(shù)是被動(dòng)的，主動(dòng)調(diào)適的少，同學(xué)們感覺(jué)仿佛被綁在戰(zhàn)車上，風(fēng)馳電掣向前沖，慣性不得不使自己快速發(fā)生“位移”，所以學(xué)習(xí)起來(lái)缺乏興奮點(diǎn)，新鮮刺激不夠，疲沓困倦，心力交瘁，心里仿佛老是有個(gè)聲音在喊：“考吧考吧，早考早解脫！”還有的患得患失，一次考試不錯(cuò)，似乎遍地陽(yáng)光；要是哪次考砸，好像黑暗如磐。這些都不是高三應(yīng)有的良好意識(shí)狀態(tài)的表現(xiàn)。最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日我相信這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí)：沒(méi)有克服不

8、了的困難，沒(méi)有過(guò)不去的火焰山，沒(méi)有蕩平不了的荊棘路。從容面對(duì)挫折和傷痛，滿懷激情，堅(jiān)定的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。你的洪荒之力用了嗎？余下的高三時(shí)光如何度過(guò)大爺，你別看我年齡小，其實(shí)我總結(jié)了，高三可