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    中職學(xué)校教學(xué)計劃范文

    中職學(xué)校教學(xué)計劃范文

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    1、中職學(xué)校教學(xué)計劃范文    教學(xué)計劃是保證教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)規(guī)格的指導(dǎo)性文件是組織教學(xué)、安排教學(xué)任務(wù)、指導(dǎo)和管理教學(xué)工作的基本依據(jù)也是學(xué)院對教育、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價的基礎(chǔ)性文件下面是小編整理的中職學(xué)校教學(xué)計劃希望對大家有所幫助    一、指導(dǎo)思想:    圍繞縣研訓(xùn)中心和鄉(xiāng)中心學(xué)校的學(xué)期工作重點開展工作全面貫徹教育方針繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理深化課堂教學(xué)改革嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀全面推進(jìn)課改進(jìn)程    二、工作思路:    規(guī)范教學(xué)行為完善教學(xué)制度落實教學(xué)過程提高教學(xué)質(zhì)量;加強人文關(guān)懷注重個性差異提高育人質(zhì)量認(rèn)真落實鄉(xiāng)中心學(xué)校制定的《教學(xué)規(guī)范》和縣教育局下發(fā)的《開展創(chuàng)優(yōu)課堂教學(xué)活動的

    2、實施意見》的精神深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實踐;真正更新教師觀念促進(jìn)骨干教師的成長全面提升教師的整體素質(zhì);強化教育科研促進(jìn)教學(xué)和科研一體化;使我校教學(xué)工作規(guī)范化、教學(xué)研討經(jīng)?;?、全面育人個性化    三、工作重點:    (一)實施校本培訓(xùn)切實提升教師素質(zhì)    1.采取多種形式強化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺性與主動性   ?、僮杂X、積極、主動地完成校本研修任務(wù)做到主講任務(wù)到人個人研修任務(wù)到月   ?、谟蓪W(xué)校組織全體教師利用專用時間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(周日18:30到19:00)    ③開展“讀教育名著做優(yōu)秀教師”的活動學(xué)校人平注入50元專項資金用于購買教育名著

    3、滿足大家的精神需求   ?、芾肒U波段等網(wǎng)絡(luò)資源組織收看優(yōu)秀教師的錄像課;   ?、萁M織教師結(jié)合教學(xué)實踐撰寫教學(xué)反思、教學(xué)筆記進(jìn)行業(yè)務(wù)交流(教師的學(xué)習(xí)筆記、論文等)——教師寫學(xué)習(xí)筆記每月2篇優(yōu)秀的擇優(yōu)在本校網(wǎng)站上交流   ?、蘼鋵嵔萄薪M工作:教研組長直接負(fù)責(zé);做到有計劃、有活動記錄(時間、地點、參加人、活動內(nèi)容)、有總結(jié)認(rèn)真落實聽評課活動聽課做到反饋及時每節(jié)公開課由聽課教師隨意出題來檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況    2.加強骨干教師、青年教師隊伍建設(shè)與管理以點帶面促良好教風(fēng)的形成加強骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度制定與落實切實發(fā)揮其輻射作用真正起到學(xué)校教學(xué)中堅力量的帶頭作用:  

    4、  (二)加強教學(xué)常規(guī)管理完善各種教學(xué)制度規(guī)范教師教學(xué)行為    1.修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度重點推進(jìn)逐項貫徹落實    強化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實與檢查加強常規(guī)課堂教學(xué)管理做到此項工作的經(jīng)?;?、制度化獎懲分明    2.加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度輔導(dǎo)、檢查、評優(yōu)相結(jié)合    備課:普查、抽查與復(fù)查結(jié)合開學(xué)初普查兩周內(nèi)對有問題的教師教案進(jìn)行重點復(fù)查;期中抽查部分教師教案;期末進(jìn)行教案綜合評優(yōu)    上課:嚴(yán)禁教師上課無準(zhǔn)備、無教案克服課堂教學(xué)的隨意性根本上杜絕教學(xué)的原則性、科學(xué)性錯誤課堂教學(xué)目標(biāo)明確訓(xùn)練科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)密度適中不拖堂提倡教師做到課前熟悉溫

    5、習(xí)教案、課中調(diào)整、課后反思學(xué)校教導(dǎo)處加強檢查監(jiān)控力度    作業(yè):課堂作業(yè)、家庭作業(yè)等適量批閱及時、規(guī)范、正確要有復(fù)批提倡學(xué)科作業(yè)形式多樣化、作業(yè)書寫批閱規(guī)范化、各年級統(tǒng)一作業(yè)本使用組內(nèi)教師做到隨時自查教導(dǎo)處定期檢查與抽查期中進(jìn)行學(xué)生作業(yè)展覽    輔導(dǎo):提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則加強對學(xué)生學(xué)科特長的重點培養(yǎng)重視對學(xué)困生的個別輔導(dǎo)以促進(jìn)學(xué)生個性自由發(fā)展各學(xué)科教師對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況全面了解采取針對性方法進(jìn)行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化要有實效    3加強課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量    在新的形勢下所有教師必須扎扎實實地上好每一節(jié)課向40分鐘要質(zhì)量教學(xué)必須使用普通話教育學(xué)生用普通話相

    6、互交流   ?、俑靼啾仨殗?yán)格按課表所排課程上好課不得隨意更改在語文課進(jìn)行三到五分鐘的的說話訓(xùn)練數(shù)學(xué)課前進(jìn)行三到五分鐘的口算訓(xùn)練英語課前進(jìn)行三到五分鐘的單詞訓(xùn)練   ?、趫猿滞崎T聽課制度了解教師教學(xué)的情況指導(dǎo)教學(xué)工作   ?、蹏?yán)肅考風(fēng)考紀(jì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)   ?、萁M織好學(xué)科競賽活動    (三)強化質(zhì)量意識進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控切實保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高    1.嚴(yán)格各種檢測考試、考務(wù)管理以保證措施得力、貫徹落實到位以提高教師的質(zhì)量意識促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展    2.繼續(xù)做好單元檢測把關(guān)單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一時間進(jìn)行檢測認(rèn)真及時批閱、試卷分析、學(xué)生錯誤訂

    7、正科學(xué)使用檢測結(jié)果及時調(diào)整教學(xué)策略補救方法進(jìn)行查漏補缺彌補教學(xué)不足    3.進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的月考每月的最后一周進(jìn)行對優(yōu)秀率、及格率進(jìn)行跟蹤調(diào)研教導(dǎo)處及時了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控    4.單項訓(xùn)練過關(guān):單項訓(xùn)練的驗收加強對學(xué)生語、數(shù)、英三科知識與能力的單項訓(xùn)練與同步驗收語文:字詞、朗讀、查字典等;數(shù)學(xué):口算、計算、應(yīng)用題等;英語:以單詞、背誦為主    5.營造英語學(xué)習(xí)氛圍調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語積極性提高英語教學(xué)質(zhì)量    每天英語十分鐘進(jìn)行學(xué)生英語記憶、練習(xí);培養(yǎng)興趣強化訓(xùn)練    英語單項過關(guān):單詞、

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