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    韋梅《三角形的特性》教學設(shè)計

    韋梅《三角形的特性》教學設(shè)計

    ID:40647420

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    頁數(shù):22頁

    時間:2019-08-05

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    1、壞狐貍和三角形壞狐貍提出一個問題:為什么昨天“平頂房子”被我推兩下就塌了,而今天的“三角形房子”怎么推也推不塌呢?三角形的特性人教版四年級數(shù)學找一找畫一個自己喜歡的三角形,觀察三角形有幾條邊?幾個角?幾個頂點?角角角邊邊邊頂點頂點頂點三角形都有三條邊、三個頂點、三個角。由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點相連)叫做三角形。我來判一判:下面的圖形是三角形嗎?為什么?①②③④()()()()XXX√認識三角形的底和高(二)合作交流,探索新知(1)情景引入爸爸應(yīng)該選的三角形帳篷。高什么是三角形的高?什么是三角形的底呢?底B高AC指一指

    2、:哪條是三角形的高?哪條是三角形的底?怎樣畫平行四邊形的高?高在斜邊和上底的交點處作下底的垂線,高就是上底和下底之間的垂線。下底上底底B高AC三角形有幾條高?AB點A對線段BCc點B對線段AC點C對線段AB銳角三角形有三條高、三個底高底壞狐貍提出的問題:為什么昨天“平房子”被我推兩下就塌了,而今天的“三角形房子”怎么推也推不塌呢?古代金字塔每個側(cè)面都是三角形,距今已有四千六百多年,依然屹立不倒。我們的椅子腳松了怎么辦?學以至用應(yīng)用練習。(一)填空:1.三角形是由()條邊、()個頂點、()個角組成的。2.三角形具有()。(二)判斷:1.

    3、由三條線段組成的圖形是三角形。()2.自行車車架運用了三角形的穩(wěn)定性原理。()3.三角形有一條高、一條底。()333穩(wěn)定性ס×圍籬笆哪種方法更牢固,為什么?暢談收獲通過這節(jié)課的學習,你有什么收獲?

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