《黑龍江省大慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期期末考試政治---精校解析Word版》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、www.ks5u.com大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二年級(jí)上學(xué)期期末考試試題政治（文科）考試說明：1.測試范圍：必修3《文化生活》、必修4《生活與哲學(xué)》2.考試時(shí)間：90分鐘3.請(qǐng)將答案填涂到答題卡的指定區(qū)域中一、選擇題（本大題共24小題，每小題2分，共48分）1.2018年6月9日至10日，上海合作組織青島峰會(huì)在山東青島舉行。國家主席習(xí)近平在會(huì)議上指出，山東是孔子的故鄉(xiāng)和儒家文化發(fā)祥地。儒家的“和合”理念同“上海精神”有很多相通之處。在“上海精神”引領(lǐng)下，上海合作組織在安全、積極、人文等合作領(lǐng)域取得豐碩成果。材料表明①文化與政治相互交融，儒家文化有助于弘揚(yáng)中國力量，發(fā)出中國聲音

2、②文化具有能動(dòng)的反作用，優(yōu)秀文化可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)政治穩(wěn)定③政治活動(dòng)有利于促進(jìn)文化間的交流借鑒融合，是文化傳播的重要手段④文化是經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的重要支撐，是綜合國力競爭的重要因素A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【詳解】儒家的“和合”理念同“上海精神”有很多相通之處，在“上海精神”引領(lǐng)下，上海合作組織在安全、積極、人文等合作領(lǐng)域取得豐碩成果。這表明文化是經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的重要支撐，是綜合國力競爭的重要因素，文化具有能動(dòng)的反作用，優(yōu)秀文化可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)政治穩(wěn)定，②④項(xiàng)符合題意；儒家文化有精華也有糟粕，優(yōu)秀的儒家文化有助于弘揚(yáng)中國力量，

3、發(fā)出中國聲音，①項(xiàng)說法錯(cuò)誤；政治活動(dòng)是文化傳播的途徑而非重要手段，③項(xiàng)說法錯(cuò)誤；正確選項(xiàng)為C?！军c(diǎn)睛】文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融。表現(xiàn)：①文化與經(jīng)濟(jì)相互交融。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，科學(xué)技術(shù)的作用越來越重要；為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)各種高素質(zhì)人才、提高勞動(dòng)者素質(zhì)越來越重要；文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，文化消費(fèi)更加豐富，文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局中的作用越來越突出。②文化與政治相互交融。-22-2.某校開展以“天下興亡,匹夫有責(zé)”為重點(diǎn)的家國情懷教育活動(dòng)、以“仁者愛人”為重點(diǎn)的社會(huì)關(guān)愛教育活動(dòng)、以“正心篤志,崇德弘毅”為重點(diǎn)的人格修養(yǎng)教育活動(dòng),并通過實(shí)踐活動(dòng),讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成

4、為滋養(yǎng)青少年成長的充足養(yǎng)分和精神食糧,該校的這一做法是基于①文化影響人的實(shí)踐活動(dòng)和認(rèn)識(shí)活動(dòng)②傳統(tǒng)文化的具體內(nèi)涵能夠因時(shí)而變③傳統(tǒng)文化是維系民族生存發(fā)展的精神紐帶④傳統(tǒng)文化具有鮮明的時(shí)代性A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【詳解】某校通過開展這一系列實(shí)踐活動(dòng),讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為滋養(yǎng)青少年成長的充足養(yǎng)分和精神食糧,該校的這一做法是基于文化影響人的實(shí)踐活動(dòng)和認(rèn)識(shí)活動(dòng)，民族文化是維系民族生存發(fā)展的精神紐帶，①③項(xiàng)符合題意；該校的這一做法是基于文化的作用，②④項(xiàng)均與題意不符；正確選項(xiàng)為B?！军c(diǎn)睛】文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。不同的文化環(huán)境、不同

5、的知識(shí)素養(yǎng)、不同的價(jià)值觀念，都會(huì)影響人們認(rèn)識(shí)事物的角度以及認(rèn)識(shí)的深度和廣度，影響人們?cè)趯?shí)踐中目標(biāo)的確定和行為的選擇，影響不同思維方式的形成。思維方式是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)和實(shí)踐的過程中，在一定知識(shí)、觀念、情感和習(xí)慣的共同作用下形成的。體現(xiàn)各種文化影響的思維方式，具有相對(duì)穩(wěn)定性，反過來又影響人們的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)。（思維方式與認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系）3.下面圖示表示的是文化、中華文化與傳統(tǒng)文化三個(gè)概念之間的關(guān)系，其中合理的是A.B.-22-C.D.【答案】D【解析】文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品，既包括中華文化，又包括其他民族文化，既包括傳統(tǒng)文化，也包括當(dāng)代文

6、化，通過上述描述可以看出，故選項(xiàng)D適合題意；選修A、B、C沒有正確反映中華文化、文化、和傳統(tǒng)文化的關(guān)系，故排除。故答案選D?！究键c(diǎn)定位】文化、中華文化與傳統(tǒng)文化的關(guān)系【名師點(diǎn)睛】文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。文化既包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀等具有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的部分，又包括自然科學(xué)和技術(shù)、語言和文字等非意識(shí)形態(tài)的部分。傳統(tǒng)文化是在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實(shí)生活中的、具有相對(duì)穩(wěn)定性的文化。4.當(dāng)今，看似繁榮的國內(nèi)兒童書市場存在著不容忽視的問題：孩子們“如數(shù)家珍”的大多數(shù)童書都是外國書籍，如英國的《小豬佩奇》、美國的《貝貝熊》、法國的《不一樣的

7、卡梅拉》等，“西餐”悄然成為孩子們“餐桌上的主菜”。這引發(fā)了很多有識(shí)之士的擔(dān)憂。材料給我們的啟示是①要充分吸收外來文化的優(yōu)秀成果，這是文化創(chuàng)新的重要途徑②依托深厚中華民族文化底蘊(yùn)，發(fā)展中國特色中國風(fēng)格的文化③樹立高度的文化自信，自覺抵制“西餐”文化的傳播④開發(fā)反映中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的本土原創(chuàng)童書，增強(qiáng)文化認(rèn)同感A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】-22-【詳解】材料強(qiáng)調(diào)的是要充分發(fā)掘本民族的文化，沒體現(xiàn)要充分吸收外來文化的優(yōu)秀成果，故①不符合題意；“西餐”文化中也有優(yōu)秀的文化，不能一概抵制，故③錯(cuò)誤；材料表明，在國內(nèi)兒童書市場，孩子們“如數(shù)家珍”的大