《地震應(yīng)急疏散演練方案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、靖遠(yuǎn)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2013年地震應(yīng)急疏散演練方案為了認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》，本校結(jié)合2008年“5.12”汶川大地震反映的實(shí)際和成功避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)，在靖遠(yuǎn)縣地震局的指導(dǎo)下，我校為保證破壞性地震應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，提高快速反應(yīng)能力，最大限度地減少人員傷亡，減輕經(jīng)濟(jì)損失和社會(huì)影響。同時(shí)也為了堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，以構(gòu)建平安和諧校園為目的，為更進(jìn)一步強(qiáng)化和提高廣大師生從容應(yīng)對(duì)地震時(shí)自救和互救的能力，我校制定本次地震應(yīng)急疏散演練方案。一、安全疏散演練活動(dòng)的目的使全校師生熟悉我校的緊急疏散措

2、施辦法；增強(qiáng)我校師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力；檢測(cè)學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散能力，包括防震減災(zāi)應(yīng)急疏散線路安排的合理性；各班級(jí)的快速反應(yīng)和組織疏散能力；同學(xué)之間相互配合和幫助能力；學(xué)校各部門應(yīng)急配合、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)尚存的問(wèn)題以利整改。二、安全理念及工作原則1、堅(jiān)持“以人為本”的思想，堅(jiān)持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任，細(xì)化分工，定位定崗，安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山。2.堅(jiān)持預(yù)防為主，安全有備，群防群治的原則。3.堅(jiān)持遇事冷靜、沉著應(yīng)對(duì)、積極處置的原則。三、演練時(shí)間教學(xué)期間演練時(shí)間：2013年

3、9月27日白天；休息期間演練時(shí)間：2013年9月27日晚上。四、參加對(duì)象靖遠(yuǎn)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校全體師生。五、演練內(nèi)容1、假設(shè)靖遠(yuǎn)縣城區(qū)突然發(fā)生地震，接到預(yù)警信號(hào)后，全體師生需在規(guī)定之內(nèi)撤離至指定區(qū)域。2、演練分為兩種模式：一是正在教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)車間上課師生避震和疏散。在每層樓道內(nèi)設(shè)置煙霧，每個(gè)班級(jí)假設(shè)有2名傷員，要在其它同學(xué)的攙扶下走出教學(xué)樓。二是正在宿舍樓休息的學(xué)生避震和疏散。7以上兩種模式下的師生要在分鐘的時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定區(qū)域并清點(diǎn)人數(shù)。要有專人記時(shí)。3、假設(shè)師生撤到指定區(qū)域后，經(jīng)清點(diǎn)發(fā)現(xiàn)有3名學(xué)生失蹤

4、。指揮小組立即研究震情，研判失蹤學(xué)生可能存在的地方，命令搶險(xiǎn)小組，沖入教學(xué)樓搜救，將受傷學(xué)生抬到指定區(qū)域。4、到達(dá)指定區(qū)域后，醫(yī)務(wù)人員要立即對(duì)傷員進(jìn)行包扎和搶救。必要的要示范人工呼吸。六、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)1、地震應(yīng)急疏散演練指揮小組：指揮長(zhǎng)：朱維年職責(zé)：指揮調(diào)動(dòng)各行動(dòng)小組進(jìn)行疏散、救援工作。副指揮長(zhǎng)：鄒占才何國(guó)強(qiáng)職責(zé)：協(xié)調(diào)指揮各行動(dòng)小組進(jìn)行疏散、救援工作。（若遇總指揮因公出差，現(xiàn)場(chǎng)指揮調(diào)度由副總指揮負(fù)責(zé)）負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練的總體安排，協(xié)調(diào)和調(diào)度。2、地震應(yīng)急疏散演練指揮小組下設(shè)五個(gè)工作小組：（1）宣傳教育組：組?

5、?長(zhǎng)：何國(guó)強(qiáng)成??員：張鵬程雒潤(rùn)平職責(zé)：震前要對(duì)學(xué)生經(jīng)常性的進(jìn)行防震抗震知識(shí)培訓(xùn)、教育，災(zāi)情發(fā)生后，配合其他組及時(shí)、如實(shí)的報(bào)道災(zāi)情情況，穩(wěn)定人心，開展心理健康教育，迅速恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，全力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。（2）協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組：組??長(zhǎng)：鄒占才成??員：吳海林職責(zé)：主要負(fù)責(zé)對(duì)上級(jí)有關(guān)防震抗震文件、材料和精神的宣傳落實(shí)工作，災(zāi)情發(fā)生后協(xié)調(diào)各職能部門，保證抗震救災(zāi)工作的有效進(jìn)行。（3）組織教工組：組??長(zhǎng)：王東成成??員：吳之鈞李進(jìn)剛職責(zé)：主要負(fù)責(zé)對(duì)教職工的防震抗震培訓(xùn)，同時(shí)險(xiǎn)情發(fā)生后及時(shí)組織教職工對(duì)學(xué)生進(jìn)行救

6、援。7（4）組織學(xué)生組：組??長(zhǎng)：何國(guó)強(qiáng)（兼）成??員：張鵬程雒潤(rùn)平職責(zé)：主要負(fù)責(zé)平時(shí)的安全避險(xiǎn)教育及災(zāi)情發(fā)生后帶領(lǐng)班主任、管理人員組織學(xué)生逃生和救援。（5）搶險(xiǎn)救援組：組??長(zhǎng)：王凌云成??員：梁希儉理工教研組男教師職責(zé)：災(zāi)情發(fā)生后，及時(shí)組織人力，協(xié)調(diào)各部門對(duì)傷者進(jìn)行救援，最大限度的保證師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全。（6）后勤保障組：組??長(zhǎng)：王瑊成??員：韓孝登胡榮昌職責(zé)：主要負(fù)責(zé)救災(zāi)物資的準(zhǔn)備，平時(shí)要負(fù)責(zé)建筑設(shè)施的檢查、封堵，對(duì)危險(xiǎn)建筑設(shè)施及時(shí)采取關(guān)閉措施。（7）青年突擊組：組??長(zhǎng)：楊清成??員：全校青年黨員

7、、團(tuán)干部職責(zé)：災(zāi)情發(fā)生后及時(shí)組織由教職工黨團(tuán)員組成的青年突擊隊(duì)，在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，哪有險(xiǎn)情沖到哪里，奮不顧身投身到抗災(zāi)救援工作中。（8）醫(yī)療救援組：組??長(zhǎng)：魏繼昌成??員：張國(guó)莉張巖勇劉光輝職責(zé)：及時(shí)對(duì)傷員進(jìn)行救治，情況嚴(yán)重的，與“120”聯(lián)系，取得社會(huì)的支援。（9）治安管理組：組??長(zhǎng)：張鵬程（兼）成?員：校警職責(zé)：災(zāi)情發(fā)生后協(xié)助其他部門與派出所民警實(shí)地維持秩序，使救援工作有效進(jìn)行，防止各種違法亂紀(jì)事件的發(fā)生，最大限度的保證學(xué)校和師生財(cái)產(chǎn)不受到損失。（10）善后處理組：組??長(zhǎng)：吳海林（兼）成?員：辦

8、公室干事職責(zé)：災(zāi)情發(fā)生后，及時(shí)統(tǒng)計(jì)受傷人員情況，聯(lián)系上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)生家長(zhǎng)處理好善后事宜。3、疏散路線及程序：◆教學(xué)樓的師生員工疏散路線：7（1）靠近棟樓道口的5個(gè)班依序從東側(cè)樓道口下樓到操場(chǎng)東側(cè)集合；（2）靠近中樓梯以東的4個(gè)班從中樓梯口下樓都操場(chǎng)主席臺(tái)前集合；（3）中樓梯以西的班級(jí)、各處室、各教研組師生從主樓梯依序到教學(xué)樓前集合。樓層包層領(lǐng)導(dǎo)及樓道口、樓梯轉(zhuǎn)角值班老師：一樓：王東成吳之鈞綜合教研